工程教育专业认证是我院2019年一项重要的教学工作，为了让各位教师在各项教学环节更好地贯彻专业认证的理念和做法，学院近期安排了一系列培训，手把手教老师如何规范的完成与教学相关的工作。本次培训分两批在5月14日和17日下午进行，庞学慧教授主讲，主题为“如何编写教学大纲”，学院组织了机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程和包装工程四个专业的44名老师参加了培训。

会上，庞老师首先分析了教学大纲的变迁的三个过程，引导老师们思考工程教育专业认证的理念是逐步与教学大纲融合的。接着分析了文献资料中教学大纲的涵义，并着重讲解了其与毕业要求的关系。最后以2018-2019教学大纲模板和要求为例，具体讲解了如何编写教学大纲。在讲解的过程中，采取参与式课堂的方式完成，与会老师积极参与互动，表达了自己的见解。

本次培训让各专业教师再次感受了工程教育认证理念在日常教学环节中的指导作用，也意识到编写写教学大纲的重要性，更加明确了以教学大纲为纲来设计教学过程的重要性。